Глухомания, или Театр мимики и жеста
Замысел этого материала появился, когда я в первый раз, пересекая Измайловский бульвар, увидела толпу людей. Люди сидели на лавочках — на досках и спинках. Люди сидели на траве под деревьями. Люди просто стояли. Издалека я поняла, что они что-то бурно обсуждают — очень уж страстно они жестикулировали. Однако подойдя ближе, я изумилась. Было тихо. Люди продолжали что-то показывать, шевелить губами, но звук будто выключили. Тут до меня дошло, что это сходка глухонемых. С тех пор, так как каждую среду я оказывалась на этом бульваре именно в это время, я видела толпу людей. Причем, с каждым разом их становилось все больше. Через недели четыре мне уже казалось, что это мои знакомые — лица повторялись, я заметила, преобладают среди глухонемых пенсионеры, на вид, кстати, совершенно обыкновенные — бабульки с кошелками и в платочках и сухие дедульки в подтяжках. И вот, каждый раз, проходя мимо, я думала, а ведь интересно узнать, как и чем живут эти люди. Наконец я решилась. Способ общения пришел мне в голову еще давно, понятно, никаких диктофонов, но ведь, если я напишу вопросы на бумаге, поймут, наверное? И написать в ответ тоже должны смочь.
М. «Первомайская»:
Не нырять же прямо в толпу. Увидела скамейку, на которой сидели женщина и бабулька и разговаривали со стоявшим рядом мужчиной.
«Можно с вами поговорить?» — написано крупными буквами у меня в блокноте. Писала в метро, дядя, сидевший рядом, прочитал и долго смотрел на меня, наверное, недоумевающе.
Женщина на скамейке спрашивает (голосом): Зачем?
Я аж шарахаюсь. Ничего себе глухонемые!
Бабулька, оказывается, тоже умеет говорить.
Бабулька: Это что, свидетели иеговы что ль?
Вокруг неодобрение. Они говорят, конечно, но малопонятно, а меня не слышат, поэтому я продолжаю писать.
Я: Это просто интересно. Я не из секты. Ответите на вопросы?
Активное нет. Они начинают разговаривать, смешно дергаясь и высовывая языки.
Я: Почему?
Поскольку хоть сколько-нибудь вразумительного ответа не последовало, я снова спросила: Что вы обсуждаете здесь?
Один человек без определенного возраста улыбается и говорит: «все», а потом почему-то пишет: Я работаю на фабрике столяром.
Я: Зачем вы сюда пришли?
Человек: Я каждую неделю в среду встречаюсь с друзьями. Я только здесь отдыхаю.
Я: Откуда вы узнали, что здесь проходят встречи?
Человек: Здесь рядом в Театре мимики и жеста.
Я начинаю понимать. Черт, как раньше не догадалась! Театр мимики и жеста, напротив бульвар, где встречаются глухонемые — как здесь может не быть связи?
Я: Вы там работаете?
Человек: Нет, нет.
Я: Тогда ходите в театр? Какая связь?
Человек: Нет.
Я: ОК (ладно, еще у кого-нибудь спрошу), вы давно сюда приходите?
Человек: Очень давно, когда мне было с 13 лет. В театре там занимался спортом (баскетбол) (прим. авт. — орфография глухих сохранена).
Я: А есть какой-нибудь «руководитель» таких встреч?
Человек: Здесь никого нет руководителя. А что ты здесь хотела?
Я: Я журналист. Просто думаю, это интересно. Каждую среду здесь прохожу и вижу толпу народа, который разговаривает на непонятном мне языке. Кстати, как вас зовут?
Человек: Меня зовут Андрей.
Я: Спасибо.
Обращаюсь к «говорящей» бабульке: Не поняла, что вы сказали про Театр мимики и жеста.
Бабульке писать, по-видимому, неохота, она отвечает привычным для меня образом, но не в привычной манере — ни черта не понятно. На помощь приходит Андрей: Сейчас летний сезон, театр закрывается.
Я: Мне рассказывали, что на Новокузнецкой тоже собираются глухонемые люди.
Андрей: Там встречаются только ребята молодые. А здесь старые люди (пенсионеры).
Я: А вы на пенсионера не похожи.
Андрей: Я живу рядом, поэтому прихожу сюда поговорить.
Мой папа не представляет своей жизни без телевизора. При этом ему необязательно постоянно его смотреть. По-видимому, то, что телевизор есть и работает (т.е. говорит и показывает), его как-то по жизни успокаивает что ли. А может быть, даже придает жизненных сил или вселяет уверенность в завтрашнем дне. Какой-нибудь такой штамп. Правда, когда телевизор мешает разговаривать, папе приходится его немного ущемлять. Выключить — не дай бог. Он просто отнимает у него одну из главных функций — звук. Получается довольно весело — если идут новости, можно угадывать, о чем речь. Если фильм или ток-шок — озвучивать персонажей.
На тусовку глухонемых мне сначала было также смешно смотреть, как на персонажей беззвучного телевизора, которые понимают друг друга, оставаясь вне нашего понимания. Однако это ощущение быстро прошло. Я, конечно, не научилась разговаривать с глухонемыми на их языке. Конечно, наше общение было поверхностным. Но если мир беззвучных человечков в телевизоре был однозначно ненастоящим, по сути, не было никакого мира вовсе, а был только угол зрения... «Ох, как это все сложно, но в этом-то и прелесть!» — так пела в мультике Алиса, побывавшая в стране чудес. Глухонемые — это, конечно, не страна чудес, но самый настоящий особенный мир. И выключенный звук — неотъемлемая часть этого мира. Звук заменяется движением. Все глухонемые сначала представляются людьми очень эмоциональными. Правда, после нескольких минут общения (моего с ними и их со своими знакомыми) я начала догадываться о чертах характера моих собеседников. Конечно, не все они были так уж эмоциональны. Просто все, что мы можем без особого напряжения лицевых и прочих мышц сказать словами, они говорят именно движениями. Глухонемые часто высовывают языки. Выглядит это смешно, но, по-моему, не глупо.
М. «Новокузнецкая»:
Я (голосом): Извините, вы умеете говорить?
Показывают на уши — нет, значит.
Я (карандашом): Я журналист. Я не из секты. Можно несколько вопросов для журнала?
Блондинка: Можно ты дать бумага? Ты хочешь подруга?
Не имея возможности судить об устной речи глухонемых, сужу о письменной. Она понятна, но все собеседники, которые мне встречались, выражали свои мысли на бумаге несколько неграмотно. Не с точки зрения орфографии даже, а с точки зрения стилистики. Несогласование падежей, чисел, родов — сплошь и рядом.
Блондинка берет у меня листок и вместо того, чтобы отвечать на вопросы, куда-то уходит. Обращаюсь к остальным: Хочу написать о ваших встречах. Зачем вы здесь собираетесь?
Брюнетка: Просто мы поболтаем обо всем.
Я: Откуда вы друг друга знаете?
Брюнетка: С связей школы или спорта.
Я: Как тебя зовут?
Брюнетка: Лена, а вам?
Я: Меня — Аня. Вы вместе учитесь?
Брюнетка: Кто как.
Я: А где встречаетесь в плохую погоду?
Брюнетка настойчиво тычет в асфальт пальцем. Она передала мой вопрос остальным, и они повторили этот жест.
Брюнетка: Всегда здесь.
Я: Что, даже никакого помещения нет?
Брюнетка: Есть помещение на дискотеке на метро Нахимовский проспект. Мы там собираемся. Дискотека для глухих.
Я: Здесь только школьники собираются?
Брюнетка: Нет. С 14-45.
То есть, с 14 до 45 лет. На м. «Первомайская» 90% пенсионеров. Интересно, знают?
Я: А более пожилые где?
Брюнетка: В м. «Первомайская» МЖ.
Мистика какая-то. МЖ — это, кроме того, что вы подумали, краткое название факультета, на котором я уже третий год обучаюсь выбранной профессии — факультет международной журналистики.
«Факультет МЖ — филиал на каждом этаже» — гласит старинная студенческая шутка. У глухих свое МЖ.
Я: МЖ?
Брюнетка: Мимики Жесты
Я: Можно вас сфотографировать?
Все: Зачем?
Я: Вы журналы читаете? Там фотографии есть.
Брюнетка: Какие журналы? Как называется?
Я: Интернет-журнал OnLife.ru. Видели?
Брюнетка: Нет.
Я: Где вы отдыхаете?
Брюнетка: За лето?
Я: Не только. Всегда.
Брюнетка: Мы учимся в Москве.
Я: А где вы учитесь? В какой школе?
Брюнетка: Мы учимся в разных школах.
Я: В обычных? Или в специальных?
Брюнетка: Мы в специальных.
Я: Про отдых, я имела в виду, как вы смотрите кино, в театр ходите и т.п.
Брюнетка: Мы не ходим в театр, а в кинотеатр ходим. По договору с ребятами. Это зависит от ребят.
Я: А кино смотрите с титрами?
Брюнетка: Да.
Я: Я слышала, есть дискотеки специально для глухих. Что это такое?
Брюнетка: Мы приходим, чтоб танцевать, поболтать с друзьями, можно сказать, наравне со слышащими.
Я: То есть это обычные дискотеки? А я слышала, есть без музыки.
Брюнетка: С музыкой, без музыки мы бы не танцевали.
Я: А вы ее разве слышите?
Брюнетка: С помощью аппаратами.
Я: Почему вы именно здесь собираетесь? Давно так? Когда ты сюда первый раз пришла?
Брюнетка: Приблизительно 2-4 года назад.
Я: А кто тебе сказал, что здесь все собираются?
Брюнетка: По слуху.
Я: Сколько вам троим лет? В каком вы классе? Где собираетесь дальше учиться, работать?
Брюнетка: Мы уже закончили школу и учимся в колледже. Нам с 18-20 лет. Я Наташа, мне 20 лет, математический колледж, специальность компьютерный дизайн. Оля, 18, Лена, 19, Юля, 19 — специальность — компьютерный наборщик.
Я: Вы еще не работаете?
Брюнетка: Нет.
Я: А можете назвать конкретные места, куда вы ходите, чтобы расслабиться?
Брюнетка: В поход, дискотека и т.д.
Я: В какие кинотеатры, какие дискотеки? Названия.
Брюнетка: Кинотеатры любые, а дискотека в м. Нахимовский проспект.
Я: Почему туда?
Брюнетка: Там собираются глухие ребята.
Я: Спасибо!
Как я позже выяснила, дискотека — один из любимых видов досуга у глухих. На Нахимовском проспекте есть дискотека «У Герасима» в Филиале ДК ЗИЛ на Симферопольском бульваре. Там действительно собираются в основном глухие и глухонемые. Говорят, даже охранники глухие. Чтобы танцевать, можно двигаться, ощущая только ритм, для чего нормально слышать необязательно. Кстати, глухие не только танцуют, но и поют. Этим летом в Архангельске состоялся второй фестиваль «Поющие руки», куда съехались исполнители из разных городов России.
Миха-Макс:
Я: Можно у вас взять интервью для интернет-журнала? Как вас зовут и сколько лет?
Он: Миха (или Макс написал непонятно), 23 года.
Я: А вы учитесь или работаете?
Он: Ни то, ни другое.
Я: А как живете, на что?
Он: Бог не дает голодать.
Я: Друзья что ли кормят?
Он: Нет. Мама.
Я: А почему не работаете, образование есть?
Он: Занимаюсь поиском вакансии.
Я: Кто вы по профессии?
Он: По профессии безработный. Учился в Москве.
Я: В каком заведении?
Он: Школа и техникум радио и электроники.
Я: А специальность какая?
Он: Электрик.
Я: И что, никому не нужны электрики?
Он: Да нет, для работы по вызову на дом.
Я: А где еще глухие собираются? Ваш приятель говорит, что есть еще много мест.
Он: А я не знал.
Я: Как вы проводите свободное время?
Он: Мое личное дело.
Я: Ну ладно, а друзья у вас только глухие или есть слышащие?
Он: Оба.
Я: Спасибо!
Всемирная Федерация Глухих в 50-е годы для обслуживания международных мероприятий Глухих, то есть конгрессов, симпозиумов, конференций, в том числе и спортивных, разработала Жестуно — систему жестов. Первый словарь Жестуно был опубликован в 1965 году и содержал 300 жестов, 3-е издание 1975 года включало уже 1500 жестов. Жестуно, как и другие искусственно созданные языки, не слишком прижился. Существует международная жестовая коммуникация, которая появилась и развивалась естественным путем. Такой международной жестовой системой является неформальное общение глухих из разных стран мира.
Для общения глухонемые используют дактильную (пальцевую) азбуку, чтение с губ, жестомимический язык и письмо. В жестомимической речи каждый жест обычно представляет собой понятие. С помощью языка жестов в большинстве случаев невозможно передать имена и фамилии, многие специальные термины, названия, поэтому наряду в дополнение к жестовой речи используется дактильная.
Восприятие дактильной азбуки и чтение с губ возможно лишь на малых расстояниях между собеседниками, когда можно достаточно четко рассмотреть движения пальцев и артикуляцию губ. Жестовая речь видна с гораздо больших расстояний, но она не может обеспечить передачу всего словарного запаса языка и его грамматических форм.
Интересно сравнить эти три способа по скорости передачи речевой информации. Скорость пальцевой речи примерно в три, а скорость чтения с губ в два раза меньше скорости устной речи и лишь жестомимический перевод приближается к скорости обычной речи. Поэтому именно этим способом пользуются дикторы.
Миша, 22 года:
С ним можно разговаривать, потому что он — слабослышащий. Учится в спортивной академии в Малаховке, на втором курсе, на заочном отделении. Мастер спорта по легкой атлетике. Кстати, многие глухие неплохие спортсмены. Миша говорит, что самые популярные места встреч глухих — Курский и Комсомольский вокзалы. Работает, но собирается уволиться, потому что работа ему надоела. Рисует картины, которые продает не меньше чем за 50$. Стиль — сюрреализм, графика маслом. По настоящему любит спорт. Занял третье место во Всемирных спортивных играх глухих (есть и такие!) в 2001 году в Риме на дистанции 3000 метров с препятствиями. Говорит, что большинство друзей у него — слышащие. «Чем хуже человек слышит, тем меньше информации он получает», еще Миша сказал, что в 2 или 3 года переболел воспалением легких, потому и ухудшился слух — «Карма!». Закончил 30-ую школу для слабослышащих в Сокольниках. Слуховой аппарат не носит, не нравится. Однажды услышал, что восстановить слух могут помочь занятия йогой, и стал йогой. Занимался несколько лет, и слух действительно улучшился. Продолжать не стал, потому что традиционный спорт ему нравится больше. Собирается получать второе высшее образование — компьютерного дизайнера. Миша сказал, что понимает слышащих, которые избегают общения со слабослышащими — они часто переспрашивают, с ними надо разговаривать громко и четко, в общем, не расслабишься. Он предложил нам продвинуть идею о том, чтобы ввести для глухих и глухонемых скидки в интернет-кафе, что было бы справедливо, поскольку телевидение они могут только видеть, а радио им вообще не доступно. Оставил свой e-mail.
Мне очень понравились глухие. Наверное, некорректно так разделять — глухие-не глухие. Но они же действительно особенные, и среди них есть, как мне показалось, немало интересных людей. Одна только мимика чего стоит, по-моему, ни один актер, трагический он или комический, не способен на такие движения лицом. А еще отношения у них очень нежные, когда встречаются знакомые — улыбаются, целуются, обнимаются, похлопывают друг друга по плечам. Мы, слышащие, в большинстве своем гораздо более холодны, во всяком случае, внешне. Привыкли всю эмоциональную нагрузку перекладывать на слова. Хотя у нас, слышащих, тоже бывают моменты, когда не надо слов. Понимаете, да?
Театр мимики и жеста:
Первый в истории мирового театрального искусства театр глухонемых. В 1957 году при Центральном правлении Всероссийского общества глухих Л.А. Савельев организовал студию, а театральное училище им. Б.В. Щукина взяло шефство над студией. В 1962 году вышло постановление Совета министров РСФСР об учреждении в России профессионального драматического театра глухих актеров. Своеобразный и необычный творческий коллектив, труппу которого составляют актеры, чья сценическая речь — жест, мимика и пластика, является «жемчужиной» театрального искусства. Театры, подобные Театру мимики и жеста, но более ограниченные по представленным в репертуаре жанрам, существуют в США, Аргентине, Австралии, Польше. Театр мимики и жеста зарубежными профессионалами признан лабораторией, где не только исследуются сценические возможности лишенных слуха актеров, но и современные проблемы театра. Его опытом интересуются театральные круги Великобритании, Японии, Швеции. За 30-летнюю творческую историю в театре сложились три четких направления: драматическое, музыкальное и пантомимическое. Репертуар театра включает как классические, так и современные произведения.
Мимико-жестовая речь:
Средство общения глухих с помощью жестов и мимики, имеющих экспрессивный и обозначающий характер. Каждое понятие приписано к определенному жесту, но родовидовые отношения между этими понятиями могут быть другими, чем в нормальной разговорной речи. Например, разные конструкции часов (настенные, карманные, ручные) соотносятся с разными жестами, и наоборот, один и тот же жест может обозначать и предмет, и действие (топор - рубить). Конструкция предложения в мимико-жестовой речи также имеет свою специфику: на первое место ставится предмет, затем - его качество, после объекта указывается действие, которое на него направлено. Мимика часто выступает как семантическая единица высказывания.
Посмотреть комментарии (18)
